Alunos de Arquitetura da UFT conhecem o projeto arquitetônico da sede do TCETO
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De todos os prédios públicos visitados pela turma, a estrutura do Tribunal foi a que mais chamou atenção
Nesta segunda-feira, 22, os alunos do terceiro período do curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal do Tocantins (UFT) foram recebidos na sede do Tribunal de Contas do Estado do Tocantins (TCETO) pela coordenadora do Centro de Documentação e Memória, professora Márcia Barbosa, e pela arquiteta da Diretoria-Geral de Administração e Finanças (DIGAF), Anna Hellena Elias da Silva. O objetivo da visita foi conhecer o projeto arquitetônico e a estrutura do prédio.
Logo na chegada, a arquiteta explicou que a área aberta onde os estudantes foram recepcionados recebe o nome técnico de átrio. Ela também fez um comparativo entre a arquitetura residencial e a institucional. Segundo Anna Hellena, a arquitetura de prédios públicos precisa transmitir tranquilidade e confiança.
“Como o Tribunal de Contas é um órgão fiscalizador, muitas pessoas o veem como uma instituição rígida. O projeto arquitetônico busca justamente quebrar esse paradigma, oferecendo um ambiente mais leve e ventilado. Por isso, temos esse espaço chamado átrio, termo de origem grega que remete à ideia de pátio”, explicou.
No Centro de Documentação e Memória, a arquiteta apresentou mais detalhes sobre o projeto arquitetônico por meio de uma exposição de slides. Em uma mostra fotográfica preparada especialmente para a turma, os estudantes puderam acompanhar a história da construção do Tribunal, desde o lançamento da pedra fundamental, em 1995, até a inauguração do prédio, em 1997.
Após passarem pela Passarela Paulo Morgado, que liga o prédio-sede ao Edifício Ruy Barbosa, os alunos visitaram o Auditório Felipe Antônio Cardoso, onde a atividade foi encerrada.
Para a estudante Thaís de Souza, a visita foi uma oportunidade importante de aprendizado. “A gente conhece apenas as fachadas e não sabe como é por dentro, nem como funciona. O estudante de Arquitetura é muito visual; precisamos ver e entender o que foi feito em cada edificação. É importante ter esse olhar, tanto técnico quanto estético”, destacou.
O aluno Calebe Lopes afirmou que ficou impressionado com a estrutura do Tribunal. “Foi muito gratificante conhecer um prédio que contempla aspectos como conforto térmico e acústico. Foi uma aula prática de tudo aquilo que aprendemos em sala de aula”, afirmou.
A professora Patrícia Orfila Barros dos Reis ressaltou a qualidade técnica dos prédios públicos históricos de Palmas e explicou que esse foi um dos motivos que levaram a turma a visitar o TCETO. “Na disciplina, trabalhamos uma parte específica sobre os prédios públicos de Palmas, especialmente aqueles construídos na década de 1990, que apresentam características marcantes da arquitetura moderna. Por isso, essa visita foi tão importante para os alunos”, concluiu.
